第四章 涂水之夏
涂水的夏天相较全国而言是很凉爽的，按照往年来看，经常还没热起来就又入秋了。
然而这个夏天对于王华敏来说却异常火热，因为这是她最后的幼儿园生活。在幼儿园的最后一天上午的最后一堂课上老师并没有教大家识字和数学，也没有教大家画画和手工，跟没有教大家唱歌和跳舞，而是带着些许伤感地微笑着。这堂课，老师决定要带着大家出去游玩一圈，简单地说完开场白后，开门迎进来了所有同学的家长。每个家长分别牵起自家孩子的手排着队走出了班级，接着走出了幼儿园部的拱形园门，最后走出了学校的大门。
孩子们不懂得离别，只觉得不必呆板的坐在教室就很好，更何况可以和所有同学一起游玩，还有就是今天不会被禁止吃零食。他们由家长领着一起走过了一座木制的高阁，因地处涂水城南，故此常被称为“南阁”，孩子们在南阁下围坐成一个圈，听老师讲南阁的故事。
传说这座南阁是由鲁班所建，鲁班与其妹妹打赌要在一夜之间建好一座楼阁。于是，鲁班连夜开始建造。在快要建好时，他的妹妹在旁边的草丛中看到了，她怕哥哥建好，赢了她，于是学鸡叫。鲁班误以为真的天亮了，慌忙离开，在离开时忘记了拿他的斧头。直到现在的南阁楼上还摆设着一把斧头，据说就是当年鲁班匆忙离开时留下的那把。
在南阁做了简单的停留后，他们启程走向了下一站，那就是南关的金盆紫玉楼牌坊。这座牌坊没有什么故事，但也算是涂水城中的一座地标了。
最后一站是一座凉亭，亭中修着一个多边形石台，石台上则放着一块巨大的石头，四周则围着栏杆。老师则讲起了“榆石能言”的故事。这一故事非是民间杜撰，而是见于《左传》中的“石言于晋魏榆”。故事大意为：晋平公时的一个春天，“晋国魏榆的石头说话了”的消息传遍了各诸侯国。于是，晋平公问天生无目但博学多才的乐师师旷：“石头真的会说话吗？”师旷肯定地回答“石头不能说话”，但他又委婉地说“统治者若剥削人民，人民不得安生，有怨恨就会托石而言”。自此“榆石能言”的故事就一直在这座小城里流传，而这座凉亭就是据此而建的，名曰“榆石亭”。
大约是下午三四点的光景，在游玩过城南的三座地标后，一行人便回到了幼儿园。在老师宣布今天的所有课程到这里就全部结束了时，大家都高兴的跳了起来。王实仲帮女儿收拾好书包后，还帮忙打扫了教室，一切都收拾完后才骑车带着女儿回家。
这个暑假不需要完成任何作业，也没有课本需要预习。王华敏自是开心的天到晚连走路都用蹦的，对门的佩佩也因为放暑假而开心的不得了。
由于佩佩的爸爸何卫东是一个体育老师，而佩佩又经常生病，所以何卫东便给佩佩制定了一个暑期锻炼计划，王华敏和后院的小胖子田宇乐也自愿加入进来。
于是每天早上六点出头何卫东就带着三个孩子出去晨练。而晨练也从最初简单的晨跑和慢走变成了晨跑和做游戏。
一行四人每天从家出发后，慢跑到南阁以南的戏台大院儿里。何卫东则拿出口袋里的沙包，由于何卫东玩跳格子太厉害，所以四个人便分成两组后在地上早就画好的方框里玩丢沙包，而何卫东毕竟是大人，所以被勒令不许接沙包（接到沙包就可以“多一命”），所以每当轮到何卫东一组躲沙包时，何卫东总是最先被打下去，紧接着就会听到来自两个始作俑者无情的嘲笑。
过了一段时间后，孩子们觉得丢沙包有些乏味了，便开始带球晨跑，游戏也换成了逗猴儿。所谓逗猴儿就是从一群人中选出一个“猴子”，余下的人围成一个圈，“猴子”则站在最中间抢球，圈外的人要来回传球，只要“猴子”抢到球就可以站到圈外，而被抢了求的人就要接棒当“猴子”，如果被抢了球的人不只一个就要通过猜拳定出“猴子”。这个游戏是个人战，所以每次一玩就停不下来，直到大家饥肠辘辘再也跑不动了才启程回家，而这回家也只能用走的了。
这天在晨练完后的回家路上，田宇乐看到柳树梢头有一节细枝相较其他而言是嫩绿色的，便以为是新长出的嫩枝，遂用钥匙横着划断了树皮折下了树枝。折下后的柳树枝被田宇乐拿在手里，边走边捻，赶回到大院之前，柳枝就已经“皮肉分离”了，回到大院后的田宇乐并没有立刻回家吃饭，而是在王华敏家借了一把小刀，在柳树皮的管口位置薄薄地削了一圈后，柳皮管也变成了一个柳哨。王华敏头一次见到柳哨，一时间便无比佩服田宇乐这个“手艺人”。
时间久了王华敏就发现了一件事，比自己年长一岁的田宇乐和比自己小一岁的何佩静都需要写作业，那么自己就每天都有半天的时间没事做。所以三人便商定，王华敏每天上午和妈妈去大街上玩，而这段时间里何佩静和田宇乐需要完成当天份的暑假作业，午觉后三个人在一起玩。
起初王华敏跟着妈妈在街口也是无聊的很，但是没两天王华敏边和街口报刊亭的老板燕子姐姐混熟了。燕子姐姐的报刊亭除了售卖一些大人们读的刊物外，还有一部分是少儿刊物，王华敏最喜欢其中一种刊物，因为这种刊物的外包装是一个透明的塑料封口袋，而在每一期刊物的背面都有一幅迷宫，王华敏便来来回回走迷宫玩。
燕子姐姐看到她如此喜欢走迷宫后就把之前没卖出的过期刊物拆了包装给她看。王华敏也是个小机灵鬼啊，每当看到燕子姐姐想去厕所的时候就自告奋勇帮忙看摊儿。由于天天泡在报刊亭里，王华敏早就记住了刊物的价格，也晓得刊物的外包装绝对不可以拆，每当看到有客人把刊物翻到背面都会提醒客人不可以拆封。
然而这天王华敏在帮燕子姐姐看摊儿的时候遇到了两个阿姨，她们在摊前不断地来回换着不同的刊物。当她提示对方不可以拆封时，对方看她是小孩儿，便笑着问到：“如果不拆封我怎么知道里边儿写了些什么啊？我既然不知道里边儿写什么，那我万一买错了怎么办呢？”这下可把王华敏难住了，可是燕子姐姐说了不能拆包装啊。于是她便不知变通地回复到：“我也是在帮姐姐看摊子的，姐姐说了不能拆，我怎么也不能给你拆！”……
片刻后，燕子姐姐终于回来了，一看到小敏那剑拔弩张的模样就笑出了声。原来这两位阿姨是燕子姐姐的老主顾，刚刚纯粹是在逗王华敏玩儿呢。王华敏得知真相后也不知道是害羞还是气愤亦或者是恼羞成怒吧，一溜烟儿就跑去找妈妈了。
燕子姐姐在把书刊卖给那两位阿姨后，便径自去了王华敏身旁，表示非常谢谢王华敏的帮忙并且还给了王华敏一本手工刊物以示奖励。而尾随燕子姐姐而到的还有那两位阿姨，只见那两位阿姨在向王成英买了几张卡后，便转过身来笑嘻嘻的逗了一句王华敏，说她是个“小刁妮子”，“刁”在方言里就是泼辣的意思，王华敏觉得不雅，便不再理会两位阿姨。
中午，王华敏坐在自行车上，王成英害怕女儿万一抓不住后座摔下去，便推着自行车步行。谁知“冤家路窄”，恰逢那两位阿姨骑车路过，两位阿姨一眼就看到了王华敏，便又笑着喊了她一声“小刁妮子”。王华敏一听这四个字就鼓起来腮帮子，王成英则是看着女儿的可爱表情不禁捧腹大笑，边笑边说：“阿姨觉得你可爱，逗你玩儿呢，你可不能对人家使脸色。”
“其实我也知道她们逗我，可是我不喜欢她们叫我‘小刁妮子’。”
“傻姑娘，刁点儿是好事，以后不容易受欺负。”
王成英没想到女儿听到这句话后，为了不被说“刁”，便开始走向了一条“不刁”的路。
而这天下午，王华敏则喊来了两个小玩伴一起照着燕子姐姐奖励的手工刊物做起了手工。从最开始的简单地折纸飞机到后面的复杂的沾花篮，没有胶水时，王华敏就学着大人的模样打面糊；剪刀不够了，何佩静就喊何卫东来用大剪刀剪，一下午就做完了将近一般的手工。
手工完成后，大家愉快的散了场。写字台上手工摆了一大半，有些地方还沾着面糊和纸屑，地上也是狼狈不堪，撒满了碎纸屑。这时王华敏突然间像是长大了一般，找来了一个纸箱，把手工放到一个纸箱里后，竟然拿起了抹布和笤帚。来回擦了几遍后发现干抹布擦不动干掉的，便灵机一动拿来了喷壶，对着糊渍轻喷了几下后，又换拿了笤帚开始扫地，扫完地后又重新抹了写字台。
做完一切后才满意的拍了拍自己的小手，心中暗自开心的想“妈妈知道了一定会表扬我的”。然而，她在听到妈妈的表扬前，竟然发现了自己打面糊时用的锅还没洗，洗锅可好像难倒她了，无奈只得求助于哥哥。王华沉自是不会拒绝这黏人的小家伙，只得帮她洗了锅。
万事俱备，只欠东风。兄妹俩眼巴巴地等着妈妈回来，最后都等到王实仲带着兄妹俩吃过饭后睡着了，妈妈还是没回来。
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然而这个夏天对于王华敏来说却异常火热，因为这是她最后的幼儿园生活。在幼儿园的最后一天上午的最后一堂课上老师并没有教大家识字和数学，也没有教大家画画和手工，跟没有教大家唱歌和跳舞，而是带着些许伤感地微笑着。这堂课，老师决定要带着大家出去游玩一圈，简单地说完开场白后，开门迎进来了所有同学的家长。每个家长分别牵起自家孩子的手排着队走出了班级，接着走出了幼儿园部的拱形园门，最后走出了学校的大门。
孩子们不懂得离别，只觉得不必呆板的坐在教室就很好，更何况可以和所有同学一起游玩，还有就是今天不会被禁止吃零食。他们由家长领着一起走过了一座木制的高阁，因地处涂水城南，故此常被称为“南阁”，孩子们在南阁下围坐成一个圈，听老师讲南阁的故事。
传说这座南阁是由鲁班所建，鲁班与其妹妹打赌要在一夜之间建好一座楼阁。于是，鲁班连夜开始建造。在快要建好时，他的妹妹在旁边的草丛中看到了，她怕哥哥建好，赢了她，于是学鸡叫。鲁班误以为真的天亮了，慌忙离开，在离开时忘记了拿他的斧头。直到现在的南阁楼上还摆设着一把斧头，据说就是当年鲁班匆忙离开时留下的那把。
在南阁做了简单的停留后，他们启程走向了下一站，那就是南关的金盆紫玉楼牌坊。这座牌坊没有什么故事，但也算是涂水城中的一座地标了。
最后一站是一座凉亭，亭中修着一个多边形石台，石台上则放着一块巨大的石头，四周则围着栏杆。老师则讲起了“榆石能言”的故事。这一故事非是民间杜撰，而是见于《左传》中的“石言于晋魏榆”。故事大意为：晋平公时的一个春天，“晋国魏榆的石头说话了”的消息传遍了各诸侯国。于是，晋平公问天生无目但博学多才的乐师师旷：“石头真的会说话吗？”师旷肯定地回答“石头不能说话”，但他又委婉地说“统治者若剥削人民，人民不得安生，有怨恨就会托石而言”。自此“榆石能言”的故事就一直在这座小城里流传，而这座凉亭就是据此而建的，名曰“榆石亭”。
大约是下午三四点的光景，在游玩过城南的三座地标后，一行人便回到了幼儿园。在老师宣布今天的所有课程到这里就全部结束了时，大家都高兴的跳了起来。王实仲帮女儿收拾好书包后，还帮忙打扫了教室，一切都收拾完后才骑车带着女儿回家。
这个暑假不需要完成任何作业，也没有课本需要预习。王华敏自是开心的天到晚连走路都用蹦的，对门的佩佩也因为放暑假而开心的不得了。
由于佩佩的爸爸何卫东是一个体育老师，而佩佩又经常生病，所以何卫东便给佩佩制定了一个暑期锻炼计划，王华敏和后院的小胖子田宇乐也自愿加入进来。
于是每天早上六点出头何卫东就带着三个孩子出去晨练。而晨练也从最初简单的晨跑和慢走变成了晨跑和做游戏。
一行四人每天从家出发后，慢跑到南阁以南的戏台大院儿里。何卫东则拿出口袋里的沙包，由于何卫东玩跳格子太厉害，所以四个人便分成两组后在地上早就画好的方框里玩丢沙包，而何卫东毕竟是大人，所以被勒令不许接沙包（接到沙包就可以“多一命”），所以每当轮到何卫东一组躲沙包时，何卫东总是最先被打下去，紧接着就会听到来自两个始作俑者无情的嘲笑。
过了一段时间后，孩子们觉得丢沙包有些乏味了，便开始带球晨跑，游戏也换成了逗猴儿。所谓逗猴儿就是从一群人中选出一个“猴子”，余下的人围成一个圈，“猴子”则站在最中间抢球，圈外的人要来回传球，只要“猴子”抢到球就可以站到圈外，而被抢了求的人就要接棒当“猴子”，如果被抢了球的人不只一个就要通过猜拳定出“猴子”。这个游戏是个人战，所以每次一玩就停不下来，直到大家饥肠辘辘再也跑不动了才启程回家，而这回家也只能用走的了。
这天在晨练完后的回家路上，田宇乐看到柳树梢头有一节细枝相较其他而言是嫩绿色的，便以为是新长出的嫩枝，遂用钥匙横着划断了树皮折下了树枝。折下后的柳树枝被田宇乐拿在手里，边走边捻，赶回到大院之前，柳枝就已经“皮肉分离”了，回到大院后的田宇乐并没有立刻回家吃饭，而是在王华敏家借了一把小刀，在柳树皮的管口位置薄薄地削了一圈后，柳皮管也变成了一个柳哨。王华敏头一次见到柳哨，一时间便无比佩服田宇乐这个“手艺人”。
时间久了王华敏就发现了一件事，比自己年长一岁的田宇乐和比自己小一岁的何佩静都需要写作业，那么自己就每天都有半天的时间没事做。所以三人便商定，王华敏每天上午和妈妈去大街上玩，而这段时间里何佩静和田宇乐需要完成当天份的暑假作业，午觉后三个人在一起玩。
起初王华敏跟着妈妈在街口也是无聊的很，但是没两天王华敏边和街口报刊亭的老板燕子姐姐混熟了。燕子姐姐的报刊亭除了售卖一些大人们读的刊物外，还有一部分是少儿刊物，王华敏最喜欢其中一种刊物，因为这种刊物的外包装是一个透明的塑料封口袋，而在每一期刊物的背面都有一幅迷宫，王华敏便来来回回走迷宫玩。
燕子姐姐看到她如此喜欢走迷宫后就把之前没卖出的过期刊物拆了包装给她看。王华敏也是个小机灵鬼啊，每当看到燕子姐姐想去厕所的时候就自告奋勇帮忙看摊儿。由于天天泡在报刊亭里，王华敏早就记住了刊物的价格，也晓得刊物的外包装绝对不可以拆，每当看到有客人把刊物翻到背面都会提醒客人不可以拆封。
然而这天王华敏在帮燕子姐姐看摊儿的时候遇到了两个阿姨，她们在摊前不断地来回换着不同的刊物。当她提示对方不可以拆封时，对方看她是小孩儿，便笑着问到：“如果不拆封我怎么知道里边儿写了些什么啊？我既然不知道里边儿写什么，那我万一买错了怎么办呢？”这下可把王华敏难住了，可是燕子姐姐说了不能拆包装啊。于是她便不知变通地回复到：“我也是在帮姐姐看摊子的，姐姐说了不能拆，我怎么也不能给你拆！”……
片刻后，燕子姐姐终于回来了，一看到小敏那剑拔弩张的模样就笑出了声。原来这两位阿姨是燕子姐姐的老主顾，刚刚纯粹是在逗王华敏玩儿呢。王华敏得知真相后也不知道是害羞还是气愤亦或者是恼羞成怒吧，一溜烟儿就跑去找妈妈了。
燕子姐姐在把书刊卖给那两位阿姨后，便径自去了王华敏身旁，表示非常谢谢王华敏的帮忙并且还给了王华敏一本手工刊物以示奖励。而尾随燕子姐姐而到的还有那两位阿姨，只见那两位阿姨在向王成英买了几张卡后，便转过身来笑嘻嘻的逗了一句王华敏，说她是个“小刁妮子”，“刁”在方言里就是泼辣的意思，王华敏觉得不雅，便不再理会两位阿姨。
中午，王华敏坐在自行车上，王成英害怕女儿万一抓不住后座摔下去，便推着自行车步行。谁知“冤家路窄”，恰逢那两位阿姨骑车路过，两位阿姨一眼就看到了王华敏，便又笑着喊了她一声“小刁妮子”。王华敏一听这四个字就鼓起来腮帮子，王成英则是看着女儿的可爱表情不禁捧腹大笑，边笑边说：“阿姨觉得你可爱，逗你玩儿呢，你可不能对人家使脸色。”
“其实我也知道她们逗我，可是我不喜欢她们叫我‘小刁妮子’。”
“傻姑娘，刁点儿是好事，以后不容易受欺负。”
王成英没想到女儿听到这句话后，为了不被说“刁”，便开始走向了一条“不刁”的路。
而这天下午，王华敏则喊来了两个小玩伴一起照着燕子姐姐奖励的手工刊物做起了手工。从最开始的简单地折纸飞机到后面的复杂的沾花篮，没有胶水时，王华敏就学着大人的模样打面糊；剪刀不够了，何佩静就喊何卫东来用大剪刀剪，一下午就做完了将近一般的手工。
手工完成后，大家愉快的散了场。写字台上手工摆了一大半，有些地方还沾着面糊和纸屑，地上也是狼狈不堪，撒满了碎纸屑。这时王华敏突然间像是长大了一般，找来了一个纸箱，把手工放到一个纸箱里后，竟然拿起了抹布和笤帚。来回擦了几遍后发现干抹布擦不动干掉的，便灵机一动拿来了喷壶，对着糊渍轻喷了几下后，又换拿了笤帚开始扫地，扫完地后又重新抹了写字台。
做完一切后才满意的拍了拍自己的小手，心中暗自开心的想“妈妈知道了一定会表扬我的”。然而，她在听到妈妈的表扬前，竟然发现了自己打面糊时用的锅还没洗，洗锅可好像难倒她了，无奈只得求助于哥哥。王华沉自是不会拒绝这黏人的小家伙，只得帮她洗了锅。
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