第十三章 观光回学校
在家闲来无事，正好回家。我跟，老公一起，拍照晚上电车，回家去了。
这辈子走的路很多，不上线去了老公原来的学校。然后又去了我现在的形象。最后成为到了我的娘家。
在路上什么都没有。路光秃秃的。以前好多了，至少是条条大道不再像以前一样坑坑洼洼。两旁的树木比之前大了很多。树上的叶子还在树上挂。没有凋零的痕迹。轻轻的。太阳暖暖的。我抱着老二在车上坐着享受太阳的阳光。暖暖的，柔柔的。无比惬意。
小电车比较慢，开起来只有30万。不过这样的速度我们就在路上他向我介绍他之前的学校在学校的一些事情。还有以前的经历。以前的风景，以前的路，以前的人和以前的事。而我也只是有意无意地听着。我在听他的话欣赏着风景感。感受着阳光。与大自然联系在一起。
太多了，可是要走的只有一条。为了达到我们的目的，我们只能选择其中之一，不能再来来回回。这样的话重复的路段太多，我们走到原来想走的路了。
用高德地图导航了一下。都还好，路不是很远，慢慢走总会到的。紧接着走到了大路，从大路走到我的学校，学校一个人也没有，还好，门岗还在。我打了声招呼门岗给我开门。然后我就进去了。我跟老公介绍着我们学校。学校很大，比我之前的学校要大很多。一进门儿两旁是展示栏。拐了弯儿，北边儿是教学楼。东边儿是厕所。有教职工次厕所。有学生厕所。这样下来男生女生各两个，一共四个。教学楼为三层。每一层有四个教室。这样的话一共下来十十几个教室。其实可以成为六个教师，因为有两个分别是教导处和政教处。但是学生很少，一共六个班。每个年级两个班一共三个年级。我接的是初一和初二，也就是七年级和八年级。相当于我几乎把全校的学生都交了。我的办公室在一楼。跟其他老师在一起。我的宿舍也在一楼。是之前的杂物间。后来被学校给收拾了出来。就安排我住下了。中间是一个大的广场，有五星红旗升起的地方。西边儿最里边儿的是食堂，再往南是女生宿舍。再往南是教职工宿舍，最南边儿的是男生宿舍。从男生宿舍走过去，里边儿是大的操场有橡胶轨道。这是我之前的主校区都没有的。来到这个地方第一感觉是大，第二感觉是学生少。其他的都没有什么。其实有种养老的感觉。因为没有学生的学习氛围。没有任何的节奏感。就连我老公都说这里一点文化气息都没有。
其实简单来说，这个学校无非就是给那些九年义务教育内的学生一个上学的地方。好的学校。有好的学生，好的学生都去了好的学校，那里有好的老师好的教学资源。好的学习范围。现在剩下的那些考不上好学校的学生被其它人遗弃的。估计都来到了这里。我希望用自己的努力来换取一些改变。但事实上这些学生底子本来就不好。从一年级到六年级没有打好基础，学习成绩能上去的话特别费劲。我不知道我能尽你多大的努力。我只知道我来到这里就要尽到自己的责任。
尽管学生的学习氛围不太农历，但是老师文化气息特别浓厚。
之前的我是一个。没有任何教学经验的老师，两三年下来其实我的经验也不够丰富，但是从书上从其他渠道学到的知识也不少。我知道对于教师来说并不单单是教学。我需要教给他们一些学习的方法，教给他们一些学习的经验，让他们学会学习，而不单单是从课本上死记硬背，让老师直接灌输到他的脑子当中。我需要他告诉他们怎么样能够自主的学习。真的要能用自己的学习方法简单快乐轻松的学下去。
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这辈子走的路很多，不上线去了老公原来的学校。然后又去了我现在的形象。最后成为到了我的娘家。
在路上什么都没有。路光秃秃的。以前好多了，至少是条条大道不再像以前一样坑坑洼洼。两旁的树木比之前大了很多。树上的叶子还在树上挂。没有凋零的痕迹。轻轻的。太阳暖暖的。我抱着老二在车上坐着享受太阳的阳光。暖暖的，柔柔的。无比惬意。
小电车比较慢，开起来只有30万。不过这样的速度我们就在路上他向我介绍他之前的学校在学校的一些事情。还有以前的经历。以前的风景，以前的路，以前的人和以前的事。而我也只是有意无意地听着。我在听他的话欣赏着风景感。感受着阳光。与大自然联系在一起。
太多了，可是要走的只有一条。为了达到我们的目的，我们只能选择其中之一，不能再来来回回。这样的话重复的路段太多，我们走到原来想走的路了。
用高德地图导航了一下。都还好，路不是很远，慢慢走总会到的。紧接着走到了大路，从大路走到我的学校，学校一个人也没有，还好，门岗还在。我打了声招呼门岗给我开门。然后我就进去了。我跟老公介绍着我们学校。学校很大，比我之前的学校要大很多。一进门儿两旁是展示栏。拐了弯儿，北边儿是教学楼。东边儿是厕所。有教职工次厕所。有学生厕所。这样下来男生女生各两个，一共四个。教学楼为三层。每一层有四个教室。这样的话一共下来十十几个教室。其实可以成为六个教师，因为有两个分别是教导处和政教处。但是学生很少，一共六个班。每个年级两个班一共三个年级。我接的是初一和初二，也就是七年级和八年级。相当于我几乎把全校的学生都交了。我的办公室在一楼。跟其他老师在一起。我的宿舍也在一楼。是之前的杂物间。后来被学校给收拾了出来。就安排我住下了。中间是一个大的广场，有五星红旗升起的地方。西边儿最里边儿的是食堂，再往南是女生宿舍。再往南是教职工宿舍，最南边儿的是男生宿舍。从男生宿舍走过去，里边儿是大的操场有橡胶轨道。这是我之前的主校区都没有的。来到这个地方第一感觉是大，第二感觉是学生少。其他的都没有什么。其实有种养老的感觉。因为没有学生的学习氛围。没有任何的节奏感。就连我老公都说这里一点文化气息都没有。
其实简单来说，这个学校无非就是给那些九年义务教育内的学生一个上学的地方。好的学校。有好的学生，好的学生都去了好的学校，那里有好的老师好的教学资源。好的学习范围。现在剩下的那些考不上好学校的学生被其它人遗弃的。估计都来到了这里。我希望用自己的努力来换取一些改变。但事实上这些学生底子本来就不好。从一年级到六年级没有打好基础，学习成绩能上去的话特别费劲。我不知道我能尽你多大的努力。我只知道我来到这里就要尽到自己的责任。
尽管学生的学习氛围不太农历，但是老师文化气息特别浓厚。
之前的我是一个。没有任何教学经验的老师，两三年下来其实我的经验也不够丰富，但是从书上从其他渠道学到的知识也不少。我知道对于教师来说并不单单是教学。我需要教给他们一些学习的方法，教给他们一些学习的经验，让他们学会学习，而不单单是从课本上死记硬背，让老师直接灌输到他的脑子当中。我需要他告诉他们怎么样能够自主的学习。真的要能用自己的学习方法简单快乐轻松的学下去。
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